Cea mai „cool” oră de mate
UPDATE: Această activitate a fost premiată, obținând locul al III-lea la concursul cu același nume organizat pe site-ul www.anulmatematicii.ro.
La sfârșitul semestrului I, noi, școlarii din clasa I B, am avut parte de o mare surpriză. Doamna învățătoare ne-a anunțat că vom face o lecție de evaluare a cunoștințelor însușite pe tot parcursul semestrului, la matematică. Până aici, nimic neobișnuit. Am devenit însă tare mirați când am aflat că vom ieși în curte, la zăpadă. „Ce legătură are zăpada cu matematica?” ne întrebam curioși și nerăbdători să ieșim cat mai repede afară.
Ajunși în curtea școlii am aflat că este vorba despre un concurs. Prima probă a constat în construirea a 10 bulgări de zăpadă și astfel i-am arătat doamnei învățătoare că știm să numărăm corect până la 10. Niciunul dintre noi n-a greșit.
A urmat apoi proba cea mai dificilă. Doamna a desenat pe gardul școlii o țintă iar noi a trebuit să aruncăm câte doi bulgări, atunci când ne venea rândul, și să socotim punctele obținute. După ce am terminat toți bulgării, a trebuit să anunțăm fiecare punctajul maxim, comparând rezultatele obținute în urma celor 5 seturi a câte două aruncări.
La final a urmat „festivitatea de premiere”. Pe podiumul improvizat din treptele școlii am fost chemați să ne așezăm în ordine descrescătoare a punctelor obținute: cei care au avut 10 puncte s-au urcat pe cea mai înaltă treaptă, cei cu 9 puncte pe treapta următoare și așa mai departe. Toți am fost răsplătiți cu calificativul FB pentru că ne-am descurcat de minune.
A fost o lecție super! Am aflat că putem să învățăm și să ne distrăm în același timp și sperăm că vom mai avea parte și de alte „altfel” ore de matematică.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| < Anterior | Următor > |
|---|









